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转型发展系列报道之六:我校开展转型发展教育教学理念大讨论

发布时间:2014-03-13    来源:党委宣传部     点击数:

  今年是我校启动本科教育审核评估的开局之年,也是学校“513工程”承前启后的关键之年,更是学校对接国家地方高校转型发展要求、谋求首批入选试点本科院校的拼搏之年。为落实今年我校教育教学的重点工作,加快学校转型发展,学校将从即日起在全校开展为期一个月的教育教学理念大讨论。

  讨论活动分三项主要内容,一是紧密结合国内外应用技术型大学的经验和我校教育教学工作实际,开展转型发展政策理论及有关精神的学习:全体教职员工要深入学习教育部教育工作会议精神,贯彻落实十八届三中全会教育综合改革和国务院《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的精神,学习黄淮学院介晓磊院长的报告,和徐可为校长的《准确定位、改革创新、转型发展,为建设应用技术大学而努力》讲话精神等;二是召开专题研讨会:各学院围绕各专业如何有效实现三对接,培育专业核心竞争力,破解“进口不畅出口不旺”的发展怪圈,切实实现“两转两合”(转身定位,转型发展;校企结合,产教融合),做好转型发展中专业方向、培养模式、课程体系、教学内容与方法、政产学研与开放式办学等问题的研究,组织专业负责人(教研室主任)和骨干教师,开展本专业转型研讨或分论坛会议,在此基础上,学校将召开教育教学理念大讨论——“转型发展院长论坛”;三是开展主题征文活动。

  目前,校领导围绕学校转型发展这一议题,通过走访、座谈、考察等形式在校内外开展了相关的调研工作,各单位结合实际已陆续安排讨论活动。

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