近日，教育部职业教育与成人教育司对“十四五”职业教育国家规划教材书目的教材名单进行了公示。我校王晓翌老师主编的《儿童文学基础与应用》、赵敏娟老师主编的《固体废物处理与利用（第四版）》和叶文老师主编的《钢琴教程（四册）》3部教材成功入选。这是我校首次入选国家规划教材，入选数量与陕西师范大学、西北农林科技大学并列第一，实现了国家规划教材零的突破。

“十四五”职业教育国家规划教材遴选工作是教育部为贯彻落实2021年全国职业教育大会和全国教材工作会议精神而启动的一项教材建设工作。“十四五”期间，国家将分批建设1万种左右职业教育国家规划教材，以规划教材为引领，高起点、高标准建设中国特色高质量职业教育教材体系。此次，全国共有7262种教材拟入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。

《儿童文学基础与应用》教材是由陕西师范大学出版总社有限公司出版的高等职业院校“十三五”规划创新教材，依据职业技术院校学生学习特点，根据市场对高职学前教育专业毕业生的多维度要求和五年制高等职业教育的基本要求，编写的面向高职高专学前教育专业学生的专业课教材。该教材旨在培养符合时代要求、拥有职业素养的新型幼儿园教师。

《固体废物处理与利用（第四版）》教材是由大连理工大学出版社出版的新世纪高职教育环境类课程规划教材，依据高职固体废物处理与利用课程标准，对接固体废物职业技能标准和 1+x 垃圾焚烧发电运行与维护职业技能等级证书标准，以典型项目为载体组织编写。该教材突出职教特点，遵循学生认知规律，体现课证融通。

《钢琴教程（四册）》教材由陕西师范大学出版总社有限公司出版，围绕为地方托幼机构培养高素质应用型师资的人才培养定位，形成了一套具有自身特色的学前教育信念与责任、知识与能力、实践与体验三个维度同步优化的课程体系。该教材旨在拓展学生音乐视野，提高学生艺术审美。

教材建设既是学校专业建设的重要组成部分，也是课程建设的核心，更是深化教育教学改革、全面提升人才培养质量的重要保证。近年来，我校高度重视教材建设，以教材建设为着力点，积极开展教材建设和研究工作，至今已初见成效。今后，学校将以国家规划教材建设为契机，持续推动立体化、多维度教学资源的开发与应用，推进教学改革，充分发挥教材建设在提高人才培养质量中的基础性作用，为建设特色鲜明的高水平应用型城市大学增值赋能。

撰稿：高婷婷

审核：徐东升