各部门、各学院:
为深化教育教学改革,推动教学成果的总结凝练,提前备战下一届省级教学成果奖申报工作,学校决定开展2018-2019年教学成果奖培育工作。
近期,各学院按照《关于做好2018-2019年教学成果奖培育与遴选工作的通知》要求,积极组织广大教师进行申报。通过学校教学工作委员会集中评议,决定设立教育教学成果奖培育项目16项,其中重点项目8项,每项资助2万元;一般项目8项,每项资助1万元。现将2018-2019年教育教学成果奖培育项目名单予以公布(见附件)。请各项目负责人认真组织,积极开展研究工作,确保项目如期完成。
附件:半岛网页版,半岛(中国)2018-2019年教育教学成果奖培育项目立项名单
半岛网页版,半岛(中国)
2018年6月25日
附件
半岛网页版,半岛(中国)2018-2019年教育教学成果奖培育项目立项名单
序号
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项目名称
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项目负责人
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参与人
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资助金额(万元)
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1
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基于成果导向-对接精细岗位标准的软件类应用型人才培养改革的探索与实践
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韩利凯
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高寅生、张红祥、李立、孙少波、杨振华
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2
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2
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基于实践智慧生成的“驻园式”幼儿教师培养模式的实践与创新
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蔡军
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王晓翌、赵四鸿、路娟 、杨蓓
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2
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3
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“一轴两翼,四维融合”,应用型本科院校数学应用型人才培养模式的创新与实践
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杨渭清
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张力宁、陈广锋、马巧云、于鸿丽、张瑾、刘光军、夏亚荣
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2
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4
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卓越导向的小学教师4421临床培养模式培养
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曹莹
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王华、国晓华、耿飞飞、黄玲侠、王荣华、曹建玲、李晶
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2
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5
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基于能力导向的音乐专业应用型人才培养体系的探索与实践
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杨艺媛
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郭瑞玺、史海静、王渊文、王蕾、马文龙、赵燕
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2
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6
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基于社会需求的应用化学专业人才培养模式的构建与实践
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宋瑞娟
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杨晓慧、翟云会、杨菊香、宋立美、马明阳、张亚环
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2
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7
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以创新能力为驱动的机械专业实践教学体系研究与实践
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刘凌
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张运良、余历军、韦炜、何宁、何斌锋、张艳丽、周毓明、焦艳梅、边培莹、田浩
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2
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8
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中学语文教学基础的人才培养模式与对策研究
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李小成
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苏羽、吴婷婷、荣小措、孙琳、刘欣、于展东、徐芳、张莹
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2
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9
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“产教融合,实境育人”模式在生物科学(技术方向)应用型人才培养中的构建与实践
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赵咏梅
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陈克克、郭新军、丁群英、成晓霞
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1
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10
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基于专业需求的模块化大学英语课程体系改革与实践
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李征娅
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张东霞、吴永宏、刘璐、冯维维、李赟、魏青、施晶晶、曹润霞、康晓倩、刘秀玲
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1
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11
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基于“协同创新”构建会计学专业“三层五级”实践教学模式
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张丹
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吴琦、田娜、王珏、席瑾、张蓉、金素绢、史亚伟、李亮、张小芳、李静
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1
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12
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校企合作共建、产业深度融合培养会计应用型人才的实践研究
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刘鸿明
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田娜、吴琦、李亮、席瑾
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1
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13
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“分层递进、多维融合”的自动化专业实践教学体系改革与实践
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李国柱
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范璟、孙静、卢锋、雷俊红、刘霞、高晨、张丽红
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1
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14
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平台项目驱动型校企合作育人机制研究与实践
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褚亮
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关红艳、倪博、李铁、白民军
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1
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15
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“定向运动”课程建设到社会化推广应用成果
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闫道明
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曹路、费薇娜、王志强、李治、周洪涛
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1
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16
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思想政治教育专业“学生就业意向+成果”模式下专业课程教学的改革与实践
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钱晓萍
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赵精兵、范雪峰、彭雪君、张军学、王舵
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1
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